講師引言
「整理收納，不只是把東西收起來，而是建立一套能長期維持的生活邏輯。」
很多人整理完房間後，看起來乾淨整齊，但過了一段時間，物品又慢慢堆回原本的位置。
真正有效的整理，不只是增加收納盒或把東西藏起來，而是從生活習慣、物品分類與使用動線出發，找到適合自己的整理方式。
本課程將從凌亂原因開始，帶你掌握整理收納的完整步驟，再逐步應用到不同居家空間，並進一步認識整理師的工作內容與實際案場流程。
為什麼要學？
「明明才整理完，為什麼沒多久又亂了？」
如果只處理眼前的凌亂，卻沒有找出物品變亂的原因，就很容易反覆整理。課程會帶你從生活習慣與使用方式開始，重新建立能長期維持的整理邏輯。
「東西很多，不知道哪些該留、哪些該丟？」
面對大量物品時，最困難的往往不是收納，而是分類與取捨。透過整理步驟與判斷方式，幫助你更有系統地決定物品的去留與位置。
「買了很多收納用品，空間還是不好用？」
收納工具不是越多越好，重點在於物品擺放是否符合使用習慣與生活動線。學習依照空間與使用頻率安排位置，讓收納真正回到生活需求。
「不同空間都想整理，卻不知道該從哪裡開始？」
從日常居家空間到兒童空間，建立一套可以反覆套用的方法，不需要每換一個空間就重新摸索。
「對整理師有興趣，但不知道實際工作在做什麼？」
除了居家整理技巧，也會進一步認識整理師的工作內容、服務流程與案場實務，了解整理工作如何從生活技能延伸成專業服務。
課程目標
1. 找出空間反覆凌亂的真正原因
從生活習慣與使用情境出發，理解空間為什麼容易變亂，而不是只處理表面的雜亂。
2. 建立物品分類與取捨的判斷方式
面對大量物品時，學會判斷哪些需要保留、哪些可以捨棄，讓整理更有依據。
3. 規劃符合生活動線的收納位置
依照使用頻率、空間功能與日常習慣安排物品位置，減少拿取與歸位的負擔。
4. 將整理邏輯應用到不同居家空間
掌握可以重複套用的整理方法，逐步應用於各種居家情境與兒童空間。
5. 認識整理師的工作與案場實務
了解整理師實際服務內容、工作流程與案場思維，建立對整理產業更完整的認識。
建立一套可以反覆使用的整理邏輯，讓空間不只是「整理完很好看」，而是「每天真的好使用」。